[결과보도] 다중지능-뇌기반학습 등, 영유아 사교육상품 판매에 악용 심각...(+분석자료) ■ 영유아사교육포럼 11차 토론회 결과 보도자료(2013.12.18) 많은 영유아 사교육 상품들이 다중지능이론, 뇌기반학습이론 등을 언급하며 상품을 홍보하고 있으나, 이론의 차용과정에서 심각한 왜곡이 일어나고 있습니다. ▲ 사교육걱정없는세상 영유아사교육포럼에서는 12월 10일(화) 오후 2시, 11차 토론회 ‘프뢰벨, 가드너 등 영유아 사교육상품 교육이론을 분석한다’를 진행함. ▲ 가드너의 다중지능이론, 뇌기반학습이론 등 영유아 사교육상품에서 홍보에 주로 이용하는 교육학 이론들이 존재하며, 이러한 이론들이 해당 사교육상품을 구매하게 하는 하나의 원동력이 된다는 점에서, 어떤 교육이론이 주로 이용되고 있으며 이러한 교육 이론의 적용이 올바르게 이루어지는지 살펴보았음. ▲ 영유아 사교육상품의 교육이론 차용 .. 더보기 이전 1 ··· 472 473 474 475 476 477 478 ··· 2237 다음