1. 자신의 소개를 부탁드립니다.


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    6살 아들과 3살딸과 함께 재미있게 살아가는 가정주부 입니다.
    처음 아들을 키울때는 미리미리 학교교육을 준비해야 한다고 믿었으나
    잠시 초등학생을 대상으로 한 독서논술지도를 하면서 아이들을 만나보며
    내가 바라는 아이는 학원빨로 만들어지는 것이 아니구나를 절감하게 되어
    가능하면 아이들과  뒷산과 도서관에 많이 다니고, 가족여행도 많이 다니려고 하는 아주 평범한 엄마랍니다.

 

 

2. [사교육 걱정 없는 세상]를 어떻게 알게 되셨고, 첫 느낌은 어떠셨나요? 

   

    지인의 추천과 송인수 선생님의 강연을 듣고 2기 등대지기학교를 등록하였습니다.

    등대지기 강좌를 듣고, 소감문을 쓰고 책을 읽으면서 그리고 정말 사교육없이 아이들을 키우시는 선배들을 보면서

    순응이나 회피가 아닌 자아가 살아있는 삶이란 어떤 것인지에 대해 많이 고민하게 되었습니다.

    전엔 학교에 대해 많이 회의적이었지만, 또 학교도 변화시키려고 노력하시는 좋은 선생님들도 많다는 것을 알게 되어 희망이 생겼고요.

 

 

3. '아깝다 학원비' 소책자를 읽고 난 후의 느낌은요?


    자원봉사자로 먼저 <아깝다 학원비>의 초안본을 본적이 있었습니다.

    너무 많은 정보가 있어서 어머니들이 보기 힘들것 같다고 하였더니 그동안 열심히 만들어오신 분들의 반응은 안타까움 그 자체였습니다.

    너무 절실하게 알리고 싶은 내용들이 많은데 그럼에도 추리고 추린것을 보고도 '내용이 많다' 라고 하였으니까요. 

    그럼에도 누구에게나 권하기 쉽게 추리고 추려 만든 소책자 <아깝다 학원비>는 그야말로 에센스요,

    그동안 고생하신 것들의 '알짜'임을 알기에 제겐 감동이었습니다.

    마치 10개월동안 사교육걱정없는세상에서 잉태했던 무엇을 세상에 내어 놓았다는 느낌일까요?

   '이제 정말 시작이구나!' 라는 생각이었어요.

    이 운동이 잘 성장할 수 있도록 돕는것이 이 책의 내용에 동의하시는 모든 분들의 역할이라고 생각합니다.

 
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4. 소책자를 주변에 권해보셨나요? 주변의 반응이 어땠는지 말씀해주세요~        

   지난주에 한분과 이야기를 나누다가 이책을 권했습니다.
   고2엄마이신대 가정형편상 아이를 학원에 한번도 보내주지 못한 것을 마음아파하고 계셨어요.
   통계적으로 스스로 공부하던 아이들이 학원에 다니던 아이들이
   성적이 오르지 못하는 고2~고3시기에 성과를 보이기 시작하더란 이야기와 함께 책을 전해드려더니 울음을 터트리시는거예요.
   그동안 모든 사람들이 아이에게 무책임한 엄마라고 손가락질해서 너무 힘들었다고요.
   자신의 아이에게도 희망이 있다는 생각이 드니 너무 행복하다고 하시더라고요.

   아이의 유치원에도 보내드렸는데 유치원의 교육정책과 너무 잘 맞는다며
   책을 더 구할 수 있는지 여쭤오셔서 아예 학부모님들과 또 유치원에 원서내러 오시는 부모님들께 보내실 수 있도록 400부를 보내드렸어요.
   유치원이 특강도 없고 아이들을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와주는 데 주안을 두고 있는 유치원이어서 그것이 가능했을 것 같아요.
 
   제가 아는 어린이집원장님께도 보여드렸더니 주위 사람들과 나누고 싶의다고 더 구해달라 하시구요.
   제 주위엔 동조해 주시는 분들이 많아서 힘이나네요^^

5. [사교육 걱정 없는 세상]에 바라고 싶은 말이 있다면?

   잘 하고 계시겠지요. '아깝다 학원비' 출범식때 약속하셨던 것처럼 학부모에 관해서는
   '아깝다 학원비'와 등대지기학교를 통해 동의하는 사람들의 힘이 모일 수 있도록 해주시고,
   또 우리를 힘들게 하는 학교정책에 대해서도 계속해서 변화하라고 노크하는 일을 멈추지 말아주세요. 
   이것을 위해 다른 시민단체들과도 좀더 긴밀한 협력을 하면 좋겠다는 생각이 들어요. 
   교육에 대해 걱정하고 노력하는 다른 많은 사람들을 품어주시는 것도 사교육걱정에서 해 주셨으면 좋겠어요.


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6. 끝으로, 님이 생각하는 '사교육 걱정 없는 세상'이란?

   단체를 말한다면  큰 가족이예요. '우리' 아이들을 키우고, 그 아이들의 행복을 위해 고민하고 나 를 내어놓는 단체.

  사교육 걱정이 없는 세상은?
  '나'가 아닌 '우리'를 생각하는 세상이고, 개개인의 능력이 잘 발휘되는 세상이고 구성원들 대다수가 행복한 세상이겠지요.
  남의 행복에 줄서서 남의 행복을 맛보려는 것이 아니라 나의 행복과 우리의 행복을 함께 추구하는 세상이요.




 

(소책자 서명 및 신청하기 클릭↑)







박광제 샘물기독학교 총무간사
 2기 등대지기졸업생으로 즐거움으로 함께 봉사하고 있습니다.

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 ▮사진으로 본 사교육걱정없는세상

“그 생생했던 현장 속으로”

 

 

1 공교육 바로세우기 프로젝트 제1탄!! "행복한 성적표 보내기"

  

지난 2월 29일 "행복한 성적표 보내기" 첫 번째 워크숍이 교사, 학부모, 대학관계자, 대학생 그리고 네티즌 등 각계각층의 뜨거운 호응 속에 열렸습니다. 행사에 참석했던 많은 선생님들은 이 운동의 취지에 적극적으로 공감했고 동참해 주실 것을 약속하셨습니다. “행복한 성적표 보내기”운동에 참여를 약속했던 선생님들은 1학기 행복한 성적표를 가정으로 보내신 상태이고 각 교과목 별로 상반기 동안 서너 차례의 워크숍을 통해 드러난 부족했던 부분을 보완한 교과별 표준 안을 마련 중에 있습니다. 2학기에는 상반기 운동의 성과를 일반에 공개하고 더욱 많은 선생님들의 참여를 독려하는 행사를 기획 중에 있습니다.

 

2   "2009 회원총회" : 자~ 사교육걱정없는세상 식구들 모두 모이는 날





사교육걱정없는세상은 지난 2월 23일, 2009 회원 총회를 사무실에서 열었습니다. 2008년 6월 12일 창립총회를 열었으니 거의 여덟 달 만의 총회였습니다. 회원총회는 공식적으로는 지난해 사업 결산 보고와 올해 신규 사업 설명 등을 회원들께 설명하고 승인받는 자리이지만 저희 나름대로는 그냥 일방적으로 사무실의 이야기를 전달하기보다는 회원님들과 마음을 맞춰보기 위해 많은 노력을 기울인 자리이기도 했습니다. 자리가 자리이니 만큼 총회 날은 고등어구이나 국수가 아닌 뷔페도 준비를 했었구요. 그날은 사무실 식구 모두가 귀한 걸음해주시는 회원님들의 밝은 표정을 보며 행복했던 날입니다.

 

그들이 바다로 간 까닭은? "사교육걱정없는세상 일꾼 강화도 워크샵"

 

지난 2월 27일 사교육걱정없는 사무실 식구들은 상반기 주요 사업을 책임져 줄 선생님들을 모시고 강화도에 매서운 칼바람을 맞으러 다녀왔습니다. 지금은 연구소 부소장으로 상근 중이신 김성천 선생님, 이병민 교수님도 인정하신 영어사교육포럼의 실질적인 대표(?) 김승현 선생님, 등대후속모임 책임자 지성학 선생님, 행복한 성적표 보내기 팀장 김태훈 선생님!! 차가운 바닷바람 맞으며 구상한 여러 사업들은 계획대로 착착~ 진행되어 상반기 정신없이 바쁜 일정으로 이어졌습니다.

 

영어사교육 광풍? 우리가 잠재운다! "영어사교육포럼"

 

정부의 계속되는 고강도(?) 사교육 관련 정책에도 불구하고 도무지 멈출 기미가 없어 보이는 사교육 문제! 그 가운데서도 가장 큰 비중을 차지하는 영어 사교육 문제의 해결을 위해 사교육걱정없는세상은 영어사교육포럼을 출범시켰습니다. 이병민 대표(서울대 교수)와 김승현 부대표(숭실고 교사)는 상반기 동안 어린이 영어 전문학원, 엄마표 영어, 영어캠프/조기어학연수, 국제중/외고대비 영어사교육 등 4가지 영역을 주제로 가지고 네 차례 포럼을 열었고 지난 달 28일 상반기를 결산하는 5차 포럼을 통해 ‘옆집 엄마’에 흔들리지 않기 위한 건강한 관점과 구체적 근거를 제시했습니다.

 

 




5 세상을 변화시킬 의병이여!! 여기에 모여라!! "2009 등대지기학교 학교 개강"

  

난파 위기를 맞이한 대한민국 교육! 아이들과 세상에 향해 희망의 빛을 비출 등대지기를 기르는 사교육걱정업는세상 2009 등대지기학교가 지난 4월 7일 그 문을 열었습니다.
지난 해 46명으로 시작했던 등대지기학교는 1년 만에 무려 10배 이상 성장한 547명의 수강생이 참여하는 대규모 학교로 성장했고 이를 통해 배출된 졸업생들은 우리 교육 문제 해결을 위한 사교육걱정없는세상의 대열에 적극적으로 동참하고 있습니다. 등대지기들은 이미 전국 10곳에서 지역모임을 결성하여 운영하고 있고 또한 십 여 지역에서 새로운 모임을 준비하고 있습니다.



 

6 중 입시사교육의 진원지 외고문제 해법을 찾는다!! "5회 연속 외고 토론회"

 

사교육걱정없는세상은 초등학교 그리고 중학교 입시 사교육 문제의 핵심 고리로 지목되고 있는 외고 문제의 해법을 찾기 위한 5회 연속 토론회를 지난 6월 한 달 동안 진행했습니다. 외고라는 단일 주제로 이처럼 심도 깊은 논의가 이루어진 토론회는 아마도 그 유례를 찾기 힘들 것입니다. 다섯 차례의 토론회를 통해 사교육걱정없는세상은 외고 입시 전형, 외고 교육과정, 외고에 대한 대학의 특혜 등 외고 관련 핵심 문제들을 집중적으로 지적하고 외고 문제를 해결하기 위한 객관적이고 합리적인 다양한 정책 대안을 제시했습니다.

 

 

 


우리는 한가족!! "등대지기학교 졸업여행"

 

 

 

깐깐하기로 소문난 등대지기학교의 졸업요건을 통과한 2009 등대지기학교 졸업생과 가족들 그리고 자원봉사자로 나선 2008 등대지기학교 졸업생을 포함한 무려 180명의 인원이 1박 2일의 일정으로 안성 너리굴 마을로 졸업여행을 다녀왔습니다. 졸업여행 기간 동안 등대지기들은 그 동안 소수자로 겪어온 가슴 아픈 사연들을 쏟아내기도 했고 다양한 프로그램을 통해 상호간의 이해를 높이고 뜨거운 결속을 통해 향후 세상을 뒤집을 전략을 구상하기도 했습니다.

 

 


사교육걱정없는세상의 완벽한 AS!! 7회 연속 교양 강좌!!

 

사교육걱정없는세상은 2008 등대지기학교 이후 진행되어온 등대 후속 모임을 확장하여 일반 시민들도 참여할 수 있는 교양강좌를 지난 4월 이후 격주로 7회에 걸쳐 진행했습니다. 교양 강좌는 박재원 소장(행복교육연구소)의 ‘대한민국은 사교육에 속고 있다’를 시작으로 송봉호 소장(사교육걱정없는세상 정책대안연구소), 김봉환 교수(숙명여대), 조진표 대표이사(와이즈멘토), 이정주 대표이사(한국리쿠르트), 고미숙 저자(호모쿵푸스 공부의 달인), 고병헌 교수(성공회대)가 강사로 나서 바람직한 미래 교육의 상, 진로/적성 지도 등을 주제로 심도 있게 다루었습니다.

 

 


9   드디어 시작된다! 입시사교육 가이드라인 국민약속운동!

 

“내가 사교육비를 100만원을 쓰고 있는데, 그러면서도 걱정을 안 하면 되는 것인가요, 아니면 그것을 50만원으로 줄였기 때문에 걱정이 줄어드는 것인가요? 단체가 사교육을 없애자는 게 아니고 사교육걱정을 없애자는 것인데, 그렇다면 허용될 수 있는 건강한 사교육의 범위는 어디까지인지 제시해줘야 하지 않을까요?”       - 제6차 운영위원회 녹취록 中에서


그래서 준비했습니다. 입시사교육 가이드라인 국민약속운동!! 지난 4월 10일 오전 7시에 “강영미(미레도시), 고계현(경실련 정책실장), 권상한(샘물중 교사), 김승현(숭실고 교사, 영어사교육포럼 부대표), 김재천(EBS 기자), 송인수(본 단체 공동대표), 양희송(청어람아카데이 기획), 윤지희(본 단체 공동대표), 이광화(복음과상황 편집장), 이장규(서울대 교수), 이종규(한겨레신문 기자), 이준철(CF 감독), 최민영(경향신문 기자), 최승섭(희망제작소 인턴기자), 한신영(샘물초 교장)” 이렇게 15명의 준비위원이 머리를 맞대고 이제 시작될 국민약속운동의 전개 방식을 논의하였습니다. 기대하시라, 그 이름도 긴 “입시사교육 가이드라인 국민약속운동” 10월 출시!


 

 

 





















 사교육걱정없는세상의 대표 자원봉사자민들레친구.jpg

 두 아이들의 엄마로서 진정한 교육을 고민하고 삶으로 살아내는 부모이고 싶습니다.

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2009년도 사교육걱정없세상의
첫 소식지(창간호)의 내용을 계속 연재합니다.

사교육걱정없는세상의 두분 대표님의 권두언 내용




 

 

‘전투 보고서'라고 이해해 주세요


지난 6월 12일은 사교육걱정없는세상이 출범한 지 1년이 되는 날이었습니다. 공교롭게도 그날은 2009 등대지기학교 졸업여행 첫날밤이었습니다. 졸업생들과 함께 준비한 케이크에 촛불을 붙이고 부르던 생일축하 노래를 부르며, 함께 일할 사람들이 거의 보이지 않던 1년 전이 연상되었습니다. 요즘은 꽤 언론과 방송을 통해 사교육걱정없는세상을 자주 접하시게 될 것입니다. 그래서인지, 방송을 통해 우리 운동을 알게 된 시민들은 이 운동이 출범 1년 밖에 안된 신생단체라는 사실에 깜짝 놀랍니다.
2008년 3,4월경, 사교육걱정없는세상 사무실이 출범하기 직전, 이곳은 50평의 널찍한 공간에 달랑 1명의 간사만 있는 광야와 같은 곳이었습니다. 단체 문패도 없었습니다. 무엇을 어떻게 해야하겠다는 10여 쪽의 설계도는 있었지만, 누구도 주목하지 않는 곳이었습니다. 그래도 우리는 곧 사람들과 사업이 넘칠 것을 대비해서 50평의 널찍한 공간을 구입했습니다. 넓은 공간을 간사룸, 세미나실, 연구실, 공동대표실 등으로 분리했습니다. 그래서 정작 간사 룸은 주인 없는 책상만 6개 있는, 그래요, ‘유령 단체’와 같은 그런 상태로 몇 달간 방치되었습니다.

왜 그리 큰 공간을 얻느냐는 주변 분들의 지적이 있을 때마다, “크다니요, 이 공간도 곧 비좁아집니다. 2년 내에 다른 더 큰 공간으로 이사 갈 것을 고민해야할 것입니다.”라고 호언장담했던 기억이 생생합니다. 그 호언장담은 객기 때문이 아니었습니다. “우리는 입시 사교육 문제를 해결하는 민간 교육부이니, 그에 걸 맞는 최소한의 규모가 이 정도이다”는 이유 때문이었습니다. “이 일은 틀림없이 성공한다”는 확신도 한몫 거들었습니다.

지난 1년 간, 우리는 그 정체성에 맞게 운동하려 힘썼습니다. 이념의 축에서 논쟁하지 않고 통계와 데이터를 중심으로 발언했습니다. 문제를 해결하는 실사구시의 관점에서 정책이 착근되는 프로세스까지 염두에 두려 했습니다. 현실을 알지 못한 채로 주장해서는 안 된다는 부담 때문에, 사교육 실상을 알기 위해 집요하리만큼 여러 차례 토론회를 했습니다. 여러 차례 토론회를 몸으로 받아내기 지쳐, 신경은 예민해질 대로 예민해지기도 했습니다. 그렇게 저렇게 일이 팽창되었습니다.

그리고 이제 사무실은 1년이 안되어, 너무 비좁은 공간이 되었습니다. 8명의 상근자들이 북적이고, 자원 활동가들이 오는 방학은 더 분주한 공간이 되었습니다. 앞으로 이런 상황은 더 심화될 것입니다. 사업의 규모가 너무 방대해져 가고 있습니다. 등대지기학교는 한 학기에 500명 이상의 사람들을 배출하는 통로가 되었습니다. 수많은 토론회와 교양강좌로 늘 허덕입니다. 늘어나는 일을 감당하기에 재정은 아슬아슬합니다. 상황에 맞추어 일할 것인가, 일이 늘어나는 대로 거기에 우리를 맞출 것인가 고민할 때마다, 우리는 일에 우리를 맞추자고 결심했습니다. 단체의 규모를 키워 자랑하고 즐기려는 마음을 경계해야하겠지요. 하지만, 힘에 지나도록 지금 우리가 일에 매달리는 것은, 우리에게 주어진 시간이 많지 않기 때문입니다.

입시사교육으로 인해 아이들과 국민들이 겪는 고통은 극한에 이르렀습니다. 누구는 김일성, 김정일을 신성시하는 북한만큼이나, 남한 땅도 입시를 신으로 숭배하는 사회라고 말했습니다. 우리는 다 알고 있습니다. 이게, 정상적 사회가 아니라는 것을. 300만원의 월급 중에서 200만원을 자녀 교육비로 쓴다는 어떤 분의 이야기, 최하 극빈층이면서 학원은 보낸다는 분들의 이야기, 방학 때조차 마음 편히 놀지 못하고 공부에 짓눌려 살아가는 불행한 이 땅의 아이들의 문제는, 우리를 결코 안일하게 머물지 못하게 합니다. 힘에 겹게 일했는데, 지금 입시 사교육 문제의 실태를 온전히 파악도 못한 상태입니다. 이제 겨우 함께 일할 사람들 몇 백을 규합한 상태입니다.

그래서 소식지는 그간 엄두도 내지 못했습니다. 너무도 분주해 회원들께 행사를 알리고 소통하는 일은 이메일로 그치려 했습니다. 그런데 인터넷에 익숙하지 않은 회원들을 생각해 보니, 이렇게 해서는 안 되겠다는 마음, 그리고 스팸 수준으로 쏟아지는 메일을 가끔씩은 소식지 형태로 분류해 드려야하겠다는 마음 때문에, 계간지 형태의 소식지를 내게 되었습니다.

죄송합니다만, 꽤 당분간 소식지를 매달 낼 수는 없을 것 같습니다. 간사들 4명이 힘에 겹게 일하는데, 여기에 소식지 편집 부담까지 얹혀지면 안 될 것 같아서요. 편집을 고급스럽게 할 수도 없고, 그냥 내부에서 감당할 수준으로 제작했습니다. 소식지를 만들기 위해 새로운 글을 쓰는 것은 최소화시키고, 까페니 보도자료니 편지니, 있는 글을 모아서 분류하는 데 집중했습니다. 소식지 만드는 데 시간을 소모하기 보다는, 세상을 바꾸는 일에 더 역량을 쏟는 것, 그것은 아마 선생님의 바램일 것입니다. 그 요청을 배반하고, 포장하고 부풀려 그럴싸하게 보이는 일에 매달린다면 그것은 일을 위임받은 사람의 바른 자세가 아닐 것입니다. 그때가 오면, ‘쇠락하는 조직의 일반적 특징’(파킨슨 법칙)을 사교육걱정없는세상도 거친다 생각하셔서, 일하는 사람들을 꾸짖어 주십시오.

선생님. 비록 부족하지만, 없는 것보다는 낫다는 그런 관용의 마음으로 이 소식지를 받아주세요. 투박한 편집 형태이지만 그 글속에 담긴 내용만큼은 입시사교육으로 포로 잡힌 땅에서 우리 아이들을 해방시키기 위해, 일하는 사람들 아니 우리 모두가 삶을 다해 싸우는 ‘전투 보고서’라고 이해해 주시고 읽어 주십시오. 감사합니다.

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  사진제공:희망제작소
  2009. 8. 10. 공동대표 송인수, 윤지희 올림


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 두 아이들의 엄마로서 진정한 교육을 고민하고 삶으로 살아내는 부모이고 싶습니다.

 

 

 

 

이 글은 스프링노트에서 작성되었습니다.

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